Інтернет у проектній діяльності учнівТема: Формуюче оцінювання. Оцінювання навчальних потреб учнів.Обговорила  з іншими учасниками Основні запитання Ознайомилася з поняттям формуючого оцінювання таприкладами інструментів та методів оцінювання навчальних потреб учнів. Створила план оцінювання учнів .Створила документ для оцінювання навчальних потреб учнів.Розробила  презентацію про основні ідеї вивчення теми 

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Заняття  № 8    Оцінювання діяльності учнів. Проаналізувала на основі контрольного списку власнудіяльність щодо оцінювання процесу і результатів навчання учнів. Продумала  можливі  причини появи труднощів при залученні учнів до процесу оцінювання та шляхи їх подолання .Розробила  форму оцінювання створеного прикладу учнівської роботи .
Далее...
 Заняття № 5.Інтернет у проекттній діяльності учнів.Обговорила із колегами  такі питання:1) шляхи забезпечення виконання вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм при використанні ІПТ 2) ідеї щодо використання Інтернету для розвитку навичок 21 ст. 3)використання  у роботі правових та етичних питань, пов'язаних із використанням іформаційних технологій, Ознайомилася із законами про  авторське право,з'ясувала  шляхи використання  Інтернет-ресурсів та способами  навчання цьому учнів.З'ясувала, як  адаптувати форму оцінювання Інтернет-сайту для учнів різних вікових груп відповідно до завдань власного проекту.
Далее...